Capítulo 12 — Apresentação do projeto final e próximos passos

Mapa da aula

Aula 12 publicada. Mapa, exemplo, EX056.

flowchart TD
  N0["12.1 A apresentação"]
  N1["12.2 Perguntas dos avaliadores"]
  N2["12.3 Reflexão profissional"]
  N3["12.4 Próximos passos"]
  N0 --> N1 --> N2 --> N3
  N3 --> EX["Exemplo resolvido"]
  EX --> Q["Exercício EX056"]

Desenho lógico

flowchart LR
  N0["12.1 A apresentação"]
  N1["12.2 Perguntas dos avaliadores"]
  N2["12.3 Reflexão profissional"]
  N3["12.4 Próximos passos"]
  N0 --> N1 --> N2 --> N3 --> Q["EX056"]

[12.1 A apresentação]
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    v
[12.2 Perguntas dos avaliadores]
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[12.3 Reflexão profissional]
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[12.4 Próximos passos]
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[Exemplo resolvido] --> [Exercício EX056]

Objetivos de aprendizagem

Você vai (1) apresentar um projeto final a avaliadores acadêmicos e do setor; (2) refletir sobre seu desenvolvimento profissional; (3) planejar a governança para além do curso.

12.1 A apresentação

Lucía apresenta seu projeto final ao Dr. Achebe, a um segundo acadêmico e ao diretor de operações da Corran. Em vinte minutos, ela cobre o problema, a linha de base, o desenho, a implementação, a avaliação e os limites. O diretor de operações pergunta como as regras de endereço serão mantidas depois que o curso de Lucía terminar. Ela explica que o curador de vendas é responsável pela revisão semanal, que as regras estão documentadas no catálogo e que o grupo de governança revisa as métricas de endereço a cada trimestre. O diretor fica satisfeito com a resposta e confirma os arranjos.

12.2 Perguntas dos avaliadores

O segundo acadêmico pergunta como Lucía separou o efeito de sua intervenção das mudanças sazonais. Ela explica a comparação com o mesmo período do ano anterior e reconhece que ela é imperfeita. Ele pergunta também o que ela faria diferente. Ela diz que teria verificado a estrutura de locais dos clientes antes de desenhar as regras. Os avaliadores elogiam sua franqueza e a ligação clara entre as ações de governança e os resultados do negócio ao longo de todo o projeto. Lucía anota a devolutiva no diário reflexivo, para uso posterior.

12.3 Reflexão profissional

Em seu ensaio reflexivo final, Lucía observa como seu papel mudou: de analista que produz relatórios a profissional que lidera a governança entre departamentos. Ela aprendeu a formular os problemas pelo efeito no negócio, a envolver as pessoas afetadas, como os motoristas, a negociar com parceiros e a se apresentar com honestidade ao conselho. Ela registra também as dificuldades, como questionar colegas mais seniores, e como as evidências e a titularidade acordada facilitaram essas conversas ao longo do tempo. Ela observa ainda que o diário reflexivo a ajudou a perceber padrões em seu próprio progresso que, de outro modo, teria deixado escapar.

12.4 Próximos passos

Lucía propõe próximos passos para a Corran: estender a governança aos dados de faturas, automatizar os painéis dos parceiros e fazer uma avaliação de maturidade anual. Ela é promovida a líder de governança de dados. O Dr. Achebe lembra-lhe que a governança nunca termina, porque os negócios e as regulações mudam. O próximo curso desta área trata de privacidade e proteção de dados, onde os dados governados encontram os direitos das pessoas que eles descrevem. Lucía agradece ao Dr. Achebe e aos colegas da Corran e planeja ser mentora do próximo analista da empresa que entrar no curso.

Exemplo resolvido

Lucía apresenta o projeto final, explica como a governança dos endereços será sustentada, responde a perguntas sobre sazonalidade e sobre o que faria diferente, reflete sobre seu desenvolvimento e é promovida a líder de governança.

Caso sintético. A apresentação é sintética.

Erros e limites

Projetos finais que terminam sem um responsável por sustentar as mudanças se apagam.

Exercícios

• EX056 — Sustentando as regras. Quem fica responsável pela revisão semanal dos endereços depois?
  Mostrar critérios de avaliação

  Rubrica: 3 = o curador de vendas;; 2 = parcialmente correto;; 1 = outro;; 0 = nenhuma.
• EX057 — Método para a sazonalidade. Como Lucía tratou a sazonalidade?
  Mostrar critérios de avaliação

  Rubrica: 3 = comparando com o mesmo período do ano anterior;; 2 = parcialmente correto;; 1 = vago;; 0 = nenhuma.
• EX058 — Olhar retrospectivo. O que Lucía faria diferente?
  Mostrar critérios de avaliação

  Rubrica: 3 = verificar a estrutura de locais dos clientes antes de desenhar as regras;; 2 = parcialmente correto;; 1 = vago;; 0 = nenhuma.
• EX059 — Nova função. Que função Lucía assume em seguida?
  Mostrar critérios de avaliação

  Rubrica: 3 = líder de governança de dados;; 2 = parcialmente correto;; 1 = outra;; 0 = nenhuma.
• EX060 — Extensão proposta. Que dados serão governados em seguida?
  Mostrar critérios de avaliação

  Rubrica: 3 = os dados de faturas;; 2 = parcialmente correto;; 1 = outro;; 0 = nenhuma.