Mapa da aula
Aula 13 traduzida. Mapa, exemplo, EX067.
flowchart TD
N["Uma enfermeira está conectada"] --> H["Uma pessoa de apoio pede para usar aquela tela"]
H --> A{"As ações da pessoa de apoio seriam registradas como sendo da enfermeira?"}
A -->|Sim| F["Recuse o empréstimo da sessão"]
F --> P["Uma conta pessoal aguarda o registro da Dra. Moss"]
A -->|Não| O["Somente se a pessoa de apoio já tiver entrado com a própria conta"]
A senha no bilhete foi removida. A tela conectada pode recriar o mesmo problema.
Desenho lógico
login compartilhado da recepção: já recusado
conta própria da enfermeira: conectada no balcão
pessoa de apoio aos sábados, sem nome: "só para imprimir a escala"
|
+-- a impressão seria atribuída à enfermeira
+-- afastar-se não autoriza emprestar a sessão
+-- esta aula não cria uma nova conta
Objetivos de aprendizagem
Depois deste capítulo, você deverá ser capaz de:
- Tratar o uso da tela conectada de outra pessoa como compartilhamento de login.
- Recusar uma exceção de tarefa única para imprimir a escala.
- Aguardar a aprovação da Dra. Moss no registro de mudanças antes de criar uma conta para a pessoa de apoio.
13.1 A conta pode ser pessoal enquanto a tela é compartilhada
O Capítulo 2 retirou a senha da recepção debaixo do teclado e deu às pessoas contas próprias. Essa correção falha se uma tela conectada for entregue a outra pessoa. Uma pessoa de apoio aos sábados, não identificada por nome neste caso, pede para usar a sessão da enfermeira apenas pelo tempo necessário para imprimir a escala. O sistema da clínica registraria os cliques da pessoa de apoio como sendo da enfermeira. Uma pergunta posterior sobre quem consultou um registro não poderia ser respondida. Os poucos segundos necessários para trocar de usuário, já cronometrados em uma manhã movimentada, não são motivo para dispensar a troca quando a enfermeira se levanta da cadeira.
Sofia recusa o empréstimo da sessão. Se a pessoa de apoio precisar de uma conta, ela será pessoal, com segundo fator e aprovação da Dra. Moss no registro de mudanças antes do primeiro uso. Esta aula não abre essa conta.
13.2 Exemplo resolvido
Tabela da aula; deslize para ver todas as colunas →
| Pedido | O que o registro mostraria | Decisão |
|---|---|---|
| "Só vou imprimir a escala." | O nome da enfermeira na atividade | Recusar |
| "A enfermeira deixou, e ela está na sala." | Continua sendo uma única sessão | Recusar até que a pessoa de apoio entre com a própria conta |
| "Crie um login para mim agora; a impressora está esperando." | Não há linha de aprovação | Aguardar a aprovação escrita da Dra. Moss |
| A pessoa de apoio já tem uma conta pessoal aprovada | Seu próprio nome na atividade | Entrar com a própria conta |
Caso sintético. A pessoa de apoio não tem nome pessoal. Não acrescente um.
Erros e limites
Recusar a sessão não desativa a conta da enfermeira nem resolve a conta remanescente do substituto do Capítulo 8. A escala que os funcionários de meio período consultam de casa continua exigindo autenticação, como já foi estabelecido no Capítulo 2.
Aplicar
- EX067 — De quem é o nome na impressão? Uma enfermeira está conectada. Uma pessoa de apoio aos sábados, sem nome no caso, pede para usar aquela tela apenas para imprimir a escala enquanto a enfermeira se afasta. O que você recusa? O que precisa existir antes de a pessoa de apoio receber uma conta?
Mostrar critérios de avaliação
Rubrica: 3 = recusar o empréstimo da sessão porque as ações seriam registradas como sendo da enfermeira; uma conta pessoal precisa da aprovação da Dra. Moss no registro de mudanças antes do primeiro uso; esta aula não cria a conta;; 2 = recusar a sessão e indicar a aprovação;; 1 = um desses pontos;; 0 = nenhum.